大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于因疏忽孩子缝100针的问题,于是小编就整理了4个相关介绍因疏忽孩子缝100针的解答,让我们一起看看吧。
孩子总是会犯“粗心”的毛病,追其原因到底是什么?
粗心谁都会有,大人也一样。但是对于学习这件事,家长也好老师也好,当然都希望孩子认真细致!但是孩子总是难免出现粗心的状况:数字看错了,应用题忘写单位了,人家问俩题孩子只回答了一个那个忘了的……等等各种问题层出不穷!其实究其根本,有以下问题需要父母帮助孩子解决:
之一:帮助孩子培养良好的学习习惯,特别是自己检查作业的习惯。现在很多老师都会要求家长在孩子写完作业后给孩子作业本上签字。很多家长就非常负责任的把孩子作业检查一遍,把孩子的每道错题都标出来再让孩子一一改完后再签字。这当然是很负责任的做法!但正是这种话负责人,让孩子养成了依赖的坏习惯,总会等着别人给他检查。那么到了考试的时候,他自然也不会主动去检查,错了也就不管了!所以,孩子在刚开始上学接触作业时,家长就要去培养孩子自己检查作业的习惯,家长检查一遍,发现有错误,不要直接给孩子指出来,而是要孩子自己再好好检查一下,把错误改过来!慢慢的去过渡成孩子自己先检查,确认无误后家长再检查签字!这样,再在考试前刻意提醒孩子要注意检查,孩子慢慢就会养成自我检查的习惯。多一道检查,自然可以避免很多粗心。
第二,帮助孩子抓牢基础知识。数学是非常讲究基础的,尤其是基础运算。100以内加减法以及乘法表都是孩子必须烂熟于心的。但孩子对这样的基础非常牢固时,基本上在计算上就不会出马虎粗心的问题了。因为那些数字的运算结果就像长在他心里一样,想错都错不了。所以这部分,必须多多练习!
第三,审题。要求孩子每道题自己都要默读三遍。然后再开始答题。这样的好处在于孩子不会忽略题目中的已知条件和答题要求。因为很多孩子都会存在看题不认真,条件没看清等问题。尤其是现在很多问题出的时候就存在“陷阱”,比如前面明明在说“厘米”,后面问题却是“分米”,孩子如果没看出区别,肯定要掉“陷阱”里!
对于孩子的粗心,家长要抱有“接纳”的心态,毕竟大人都会存在这样的情况,又怎么能让孩子完全避免呢?!所以,发现孩子这样问题,需要帮助孩子分析,到底是什么原因,然后针对根本去培养孩子加强这方面的练习,慢慢改善!
就我作为老师,见过许多粗心大意的同学,单纯考试这个毛病,主要从以下来看
一,心浮气躁,目中无人。这类情况,往往是成绩还行,但是,不是特别拔尖的那波,属于有点实力,但是不虚心那类。
二,知识掌握不牢固,关键词不敏感。这类与上边不同之处在于,知识面窄,根本意识不到这是个知识,导致所谓粗心!
三,根本不想学习,以粗心为借口。
针对以上情况,要改变也容易,一种沉下心来,认真学习;第二种增加知识积累,做概念图,思维导图,建立思维突触,让自己变得敏感;三种端正态度,认识错误,改正就行!
欢迎同行一起探讨!
孩子犯粗心的毛病,原因有二:
之一:孩子的专注力不够,在读题审题时没有关注到关键的字眼,以而导致理解题意错误。训练孩子专注力的 *** 很多,非常有效的一种是让孩子每天看几分钟舒尔特方格,长期坚持可以提高孩子专注力。
第二:孩子对知识掌握的熟练程度不够,还需求反复记忆和练习。因为目前中国的考试大部分都是记忆力的考试,适当的刷题是必须的。对各种题目题型烂熟于心,粗心就不存在了。
你好,我是鑫妈,国家二级心理咨询师。
孩子粗心有两方面的原因。
一方面是神经类型决定。
有的孩子神经比较大条,有的孩子心思比较缜密。这种情况责怪孩子没有用。
比如有的孩子小时候语言能力强,能写小说,但是,写数学时错误很多,说明他是发散的而不是缜密的思维类型。家长要针对孩子的神经类型,让孩子发展自己在形象思维方面的优势。
如果孩子从小规则意识强,可能是缜密型思维,数学会好。
也有些孩子神经发展平衡,语言能力和数学能力都是不强不弱。
对于,这种情况,家长首先要调整自己的认知和心态:孩子最应该发展的是优势智能。现在提倡的是多远智能理论,即我们每一个人都是智能组合。孩子具有与生俱来的遗传素质,有一些智能是天生具有优势的。母亲应该发现孩子的优势智能,然后在孩子成长的可塑性最强的时期,把孩子的优势智能发挥出来,去弥补他的劣势智能。
家长要认识到人的天赋不同,要接受孩子的天赋本能,不要打击孩子。同时,可以在日常生活中不停 *** 孩子对细节的关注,比如,宝宝这两个凳子有什么不同啊等等。
另一方面是心境的原因。
在孩子心情很坏,非常焦虑,恐惧不安的时候孩子也会粗心大意,一错再错。这样的环境(家庭环境,夫妻关系)家长应该去改善,假如家长实在把控不好,可以寻找专业的心理医生取得帮助。
希望我的回答可以帮到你。
孩子总是会犯粗心的毛病,尤其是刚刚入学的小孩子这方面的情况尤为严重。比如说关于数学当中的进位退位的问题,他老弄不明白是进位之后要加一加一,退了位的要减一。再比如说有的生字,多一画少一画,有一点没一点多,有一撇没一撇,这也是孩子容易错的地方。
造成孩子粗心的原因,我觉得有以下三个方面的原因。
之一,本身对知识掌握的不够牢靠。由于他没有记住老师强调的重点,所以在作业当中经常会出现这样那样的毛病。
第二,做题速度过快,导致错误的产生。有的孩子做题马马虎虎,应付了事。就想做完之后去玩儿,因此没有把字看清没有把题的要求看清楚就开始写了就开始算了 ,这样难免会产生有错的情况。
第三,做完之后没有认真的检查。孩子觉得作业做完了,就万事大吉了,所以本子一关,就赶快溜出去玩儿了,根本都没有检查过,所以这难免有错的现象。
因此为了去掉出孩子粗心的毛病,一定要告诫孩子,做题时候要把题看清,要把字认准,然后才开始答题,做完之后还要认真检查,如果有错要及时的纠正,这样才能够保证准确率高一些。
不知道你有什么高见,如有请在评论区留言,谢谢!
我是睿心妈妈,中学语文高级教师,今日头条育儿问答达人,今日头条原创作者。期待你的关注、阅读、收藏、分享、转发。
图片来自 *** ,感谢原创作者。
小女生数学差2分100分,家长还说没有考好,你怎么看?
首先,在小学阶段,要是我自己的孩子考了98分,我一定不会说没考好,不管排名如何。
相比于成绩,我更在意孩子内心对自己的定位,是否觉得自己是一个优秀的孩子,是否有信心学习。
如果说孩子只是考了90出头,出现了多处错误的情况,我们跟孩子分析问题,提出一些批评和指导意见是非常必要的。但是数学被扣掉2分,这大可不必担心。更好能平静对待,既不夸奖孩子,也不需要批评孩子。
被扣掉2分,家长不满意可能有几种原因:
1、简单的题目做错了
这是大部分家长对孩子不满意的原因。这种错误往往出现在:简单的计算出错,看错题目或者书写不规范,漏写单位,不记得写答之类。总之家长的感觉就是:不应该!
2、没有检查
很多时候我们经常会问孩子,你考试的时候有没有检查呀?没有。
那么好了,一旦出现被扣分的问题,我们作为家长往往就会有点恼怒,为什么有时间不检查?
3、差点就能排之一名了
差一点的感觉特别让人惋惜,本来可以的,现在得不到,确实让人有点沮丧。可是孩子似乎不怎么着急,无所谓的样子,真是让大人觉得难受。
小学阶段,比分数更重要的是培养孩子的心态,发展孩子的智力,帮助孩子养成好的学习习惯,如何面对学习。
父母的信任是孩子自信的基础。
我们对待孩子的态度,一定程度上会影响孩子的自我感知。如果我们对孩子不满意,他们一定能够感觉出来。可能的情况就是,他觉得自己没做好。
如果是一两次,那么孩子会反省,争取。但是如果多次没有达到父母的预期,他们就会对自己的能力产生怀疑,自己可能就是粗心大意,就是无法得到高分,这种心态会很大程度上压制孩子的学习能力的发展。
所以,我建议如果孩子能够考取98分了,家长完全应该抱着一颗放松的心态来对待这个成绩。不管是在孩子面前,还是在外人面前,都不必表露出不满意的神情。这是对孩子更大的信任。
谢谢邀请。家长都比较看重孩子的成绩,孩子考了98分家长却说没考好,要么就是学校有许多100分的,98这个分数垫底;要么就是家长对孩子的要求太高,对这个分数不满意。两个原因都说明了家长对孩子的成绩太过看重。
学校普遍100分
如果女孩所在学校普遍都是100分,那么我觉得也没什么大不了的。这个分数已经非常优秀了,父母不用在意其他人的分数。更应该关注的是孩子为什么没有考100分,找出其中的疏忽之处,帮助孩子改正缺点。
家长太过看重分数
家长平时对孩子要求比较严格,让她次次都要考100分,如果考不到就觉得不满意,这太过强求孩子了。家长对孩子采取的措施过于激烈,每个人都不可能十全十美,能够考到这个分数已经不错了。
说到底还是家长对于孩子的要求过于严格,希望她比其他人更优秀。虽然出发点是好的,但是太过强求只会适得其反啊!
以上个人见解,如有不同意见,欢迎评论!
其实这个问题正好表现出来了目前中国教育的现状,大部分家长都向分数看齐,好像只有考高分才是好孩子,特别是对小学生要求语,数,英都要考满分。在我孩子小的时候我曾经也注重过孩子的分数,喜欢和别的孩子做比较,我会去追究她为什么比人家低几分,为什么会做错,渐渐地孩子有些不高兴了,出现了逆反心理。为此我也检讨了一下自已,我不再强调分数,每次考试我只叮嘱她细心认真地去答题,就像平时写作业一样,这样做还是有效果的,最起码孩子不再担心考不好成绩也有所提高。 所以说分数并不能代表什么,每次考试总会有高,有低,不能因为考的低就去批评孩子,这样孩子会受到打去的,不利于他的成长。请家长不要再用分数去捆绑孩子了。
小女生有多小?平时成绩有多好?这两个问题是关键!我是中学老师,数学总分是130,从这个角度来说,确实考得不好。如果是小学低年级,班级里半数以上都是满分,你少两分,当然是不好了。如果小女生平时都是满分的,这次少了两分,家长不满意是常见的。话说回来了,小女生如果是小学低年级的,家长这样要求确实没有必然性,没有必要性,片面的追求分数并不是什么好事,要关注孩子的身心健康发展。小学时候成绩很好,到了初中成绩不好的多了去了,要用长远发展的眼光看孩子的学习
可拉倒吧,都98分了还不不好啊,自己上学时能打多少啊?还给孩子一个快乐的童年吧,别把孩子都变成学习的机器。每次都打100分,就好了吗?将来就一定强、一定适应社会吗?让孩子德智体美劳全面发展吧!让孩子首先成为一个健全的人。教育不能拿分数作为唯一的衡量标准。
顺产遗留纱布后续怎么赔偿?
顺产遗留纱布后续应当按照医疗事故赔偿条例加以处理。
顺产遗留纱布是一种医疗事故,医院应当严格按照相关规定进行赔偿。
患者或家属需要向医院提出索赔请求,医院应当及时调查确实存在医疗事故后,依法按照相关规定赔偿受害者的损失和费用。
此外,医院还应当主动报告相关部门,并能配合有关部门的调查和处理工作。
如果医院不尽赔偿义务,造成严重后果,受害者可以将医院告上法庭,寻求法律救助。
肯定是要保留证据,然后先跟医院自行进行赔偿协商,协商不满意或协商不成,找专业的律师打官司,这个因为是属于医疗事故,赔偿金额肯定不能太少,30-100万不等,根据受伤的情况而定。
遗留纱布需要及时处理,如果因此造成健康损害,需要寻求医疗救助,同时向医院提出赔偿要求。
因为医院作为服务提供者,应当履行其责任,确保手术顺利完成并做好后续处理,如果发生疏忽造成患者损害,应当进行相应赔偿。
如果医院无法协商赔偿或拒绝赔偿,患者可以通过法律途径维护自己的权益。
在手术之前,可以向医生提出一些关于手术程序的问题,比如手术后如何处理遗留物,这样可以更好地了解手术流程并提高自我保护能力。
同时,在手术后也要仔细观察身体反应,如果发现异常及时寻求医疗支持。
顺产遗留纱布需要进行赔偿因为遗留纱布会对母婴的健康产生威胁,需要进行适当的赔偿以补偿损失在我国,医疗事故赔偿标准按照《中华人民共和国医疗事故处理条例》的规定实行,医疗事故的赔偿标准主要包含的方面有医疗费、误工费、护理费、营养费等
对于遗留纱布的情况,具体的赔偿标准需要根据案件实际情况来决定,受害者或家属可以通过向有关部门提出赔偿要求,或者通过法律途径进行索赔
深圳5个月大宝宝被医生打错疫苗,社康中心表示就多打一针没啥问题,你怎么看?
我宝宝上个月一岁半也是打手足口 结果去交钱要四百多 我当时问了下明明说的一百七十多 就又去问开单子地医生 结果她说开成另外一个孩子地呐 因为当时排队都拿个卡 不知怎么就开给我了 想想有点害怕 总担心平时到底有没有打错过 其实当时特别想质问哈工作人员的 很想教训哈 这样至少可以让她们会加倍小心 这样对每个孩子都好 但想着每份工作都不容易 还是没有追究
社康中心这态度不端正。
医疗是一个很严肃和专业的事情,怎么能说一句再打一针就可以了啊?这是什么态度,医生的专业和严谨到哪里去了?现在医患关系这么紧张,原因之一真的是有些医生护士医德不行,专业能力不足。
医生护士工作是很辛苦,我们可以理解,但是毕竟是你的疏忽,诚恳道个歉求得家长谅解都做不到吗?为啥用这种冷冰冰的态度了?
医患关系的改善需要医生和群众共同努力哇
谢邀、关于这个问题,事情发生的大致情况正如题主所描述的那样。
打多一针,没啥问题
深圳市民欧女士带孩子去打疫苗,本来要打“四联”的第二次接种,结果因为接种记录本上写的不够清楚,将“四联”两字看成了“单苗”。最终导致了疫苗接种错误,虽说没有出现意外情况,但是欧女士还是非常生气。
而更让人气愤的是,欧女士联系到社康中心的时候,对方对此并没有多上心,而是告诉她后续可以可到社康中心补打疫苗,并且说:“就是打多一针,没啥问题。”
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打多一针真的没问题?
首先可以肯定的是,对于婴幼儿来说,错误的疫苗接种肯定是会有问题的。毕竟新生儿的免疫建立很大程度上与成年人不同,往往在不同年龄下所接种是会带来不同的效果。
同时,如果接种的疫苗是可能会带来严重后果的,那么谁有来负这个责任,很明显只是医院方面。但是如果发生意外导致婴幼儿产生不良影响甚至死亡,那么负责再大的责任也不能挽回这个家庭所受到的伤害与损失。
在我看来,医院的医护人员作为一种拯救他人生命的职业,如此做法是不是太过于不负责任了一些。当然,这位欧女士自身也有问题,没有提前说明清楚所需要接种的疫苗。
但是不管怎么说,虽然这件事没有带来更严重的后果,但还是希望以后不管是当事的医护人员或者这件事情的家长,对于孩子的事情都可以上点心。
原创编辑:Rooster
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到此,以上就是小编对于因疏忽孩子缝100针的问题就介绍到这了,希望介绍关于因疏忽孩子缝100针的4点解答对大家有用。
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