少儿拉丁舞少儿拉丁舞表演视频欣赏

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于少儿拉丁舞的问题，于是小编就整理了5个相关介绍少儿拉丁舞的解答，让我们一起看看吧。

儿童拉丁舞常用歌曲？

儿童拉丁舞常用的歌曲通常具有欢快的节奏和易于跟随的旋律，适合培养孩子们的舞蹈节奏感和表现力。其中包括《Macarena》、《Cha Cha Slide》、《La Bamba》、《Bailando》等。这些歌曲旋律清新简单，适合儿童舞蹈动作，同时具有明快的节奏，有助于增强孩子们的舞蹈技巧和表现能力。在儿童拉丁舞的教学中，通过这些常用歌曲，可以让孩子们在欢快的音乐中感受到舞蹈的乐趣，培养他们的音乐感和舞蹈技巧。

儿童一般要学几年拉丁舞才能学好？

一般情况下，如果孩子选择学习拉丁舞，作为业余爱好也就学两到三年的时间。经过这段时间的练习，足够让孩子打好基础。当然有兴趣的孩子也会选择一直继续学习，实际情况要看孩子的学习情况，以及孩子的个人天赋和自身的努力程度。

儿童拉丁舞教学？

二十五分钟热身活动头部、肩部、胸部、腰部、芭蕾手位、拉丁站姿、拉丁腿形插地三十分钟恰恰基础恰恰音乐节奏、转胯练习熟悉音乐、恰恰追步练习休息五分钟三十分钟恰恰基础恰恰左右换重心、左右追步三恰恰、恰恰方形步基本是以上节奏来上课，前半节课复习，后半节课讲新的步子，然后串起来。

怎样跳儿童拉丁舞？

跳儿童拉丁舞的 *** ：选3-5分钟的节奏清晰、速度较慢的音乐，如果是两个孩子表演，则建议选用伦巴或者恰恰。如果群舞，则可以用恰恰或牛仔。

群舞的话尽量只有一次变队形，并且也采用就近的原则，这样更容易记住。将他们会的基本步串联起来，结合音乐的起伏缓急进行变化，在音乐 *** .时可以选择表现力强一些的动作，或者选择几个造型。动作不用太多，需要一个个的细抠，不断调整。

对于双人舞而言，需要选择幅度更大的动作，移动也需要更多一些，这样才能在场.上看起来不单调。也可以选择复杂- -些的动作组合，尤其多加练习开式动作和造型，更容易出彩。

但是对于人数很多的群舞而言，每个人更好只占用很小的范围，避免队形

体态与握持

　　伸脖，挺胸，收腹，直腰，缩臀，全身保持自然挺拔的同时，四肢放松。握持有单手和双手两种。

　　引带与站位方式

　　引带方式有腹部中位和头部上位两种。站位方式有伸臂状态下，闭式(二人相对)、全开(二人平行)、半开(二人90度)三种。

　　动力源

　　动力源胯部为动力源，上身和四肢所有运作均来自胯部的8字形摆动，即在臀部紧缩前提下，由胯部发力，牵引全身运动。

　　力量传递方式

　　呈辐射状，即以胯部为发力中心，依次渐进，沿平面方向四处扩散延伸，形成“蛇摆尾”状的骨诺米牌效应。

　　下身运动

　　在缩臀前提下胯部发力，力量沿大腿、小腿、脚背(髁关节)传至脚尖(趾部)，并以脚趾实现(表现)胯部的摆动轨迹。以8字形为基础，不同舞种有不同的轨迹和节奏。

　　上身运动

　　在缩臀前提下胯部发力力量沿上身(腹,胸,背)大臂,小臂,手腕，传至指尖。以上身扭转(反身动作)以及臂的摆动方位，实现(表现)胯部的摆动轨迹。

　　发力与回力

　　发力与回力动力源与力量传递方式，必须遵循“脚随身动”原则。身体任何部位、任何状态的动力源均来自胯部摆动。只有遵循这一原则，才会形成“ 蛇摆尾”状的骨诺米牌效应。由腰挎发力产生脚部和手部的回力(反作用力)是这样形成的：(伦巴为例)右胯发力传至脚底 --右脚底发力传至左手腕--左手腕引带力传至对方右手腕--对方右手腕回力传至左胯部--左胯部发力传至左脚底。瞬间完成引带与被引带的动作。

　　下身保持垂直

　　胯部摆动效果通过脚的轨迹来实现(表现);为了配合胯部的8字形摆动，在臀部紧缩前提下，脚趾应走内弧线，膝盖应向内扣，随动力腿重心移动到任何位置时，下身外侧始终与地面垂直，而且更大限度地向里凹，从而达到双重效果：慢节奏的动作造型美;动作的快节奏得以实现。

　　上身的“反身”运用

　　“左脚向前(后)身往左(右)转，右脚向前(后)身往右(左)转”的反身动作，贯穿在包括扭秧歌在内的，所有行走奔跑的自然协调中。反身动作的这一自然协调，也是力量传递的需要，互为因果。胯部发力在上身的力量传递，必须通过反身动作来实现。只有通过反身动作的这一自然协调，并沿臂部渐次延伸到手指，才可能达至最协调的效应。